6. Sınıf

6.SINIF TÜRKÇE MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) YAYINLARI DERSİ KİTABI 2.ÜNİTE SAYFA 44-55 CEVAPLARI (2019-2020)

, 6.SINIF TÜRKÇE MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) YAYINLARI DERSİ KİTABI 2.ÜNİTE SAYFA 44-55 CEVAPLARI (2019-2020), EVRAKhane.Com
ders kitabi cevaplari

Sevgili Öğrenciler 2019-2020 6.Sınıf (seviye) MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) Yayınları  Türkçe dersi kitabı cevaplarını sitemizde bulabilirsiniz.Türkçe  dersi kitabı cevaplarını hazırlamamızda ki erek siz değerli üyelerimizin derslerinde daha başarıya ulaşmış olmasını sağlamaktır. Size tavsiyemiz ise dersi kitabı cevaplarını yaparken ilk olarak kendiniz çözmeniz yapamadığınız yada noksan kalan noktaları tamamlamanızdır.

2019 Türkçe MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) Yayınları  dersi kitabı  cevapları yeni müfredata uygun bir halde alanında uzman kişilerin desteğiyle hazırlanmıştır.

Eğitim topluluğu olarak eğitim öğretim hayatınızda başarılar diliyoruz.

6.Sınıf (seviye) Meb Yayınları Türkçe Dersi Kitabı 2.Tema Milli Savaşım ve Atatürk Cevapları 2019-2020 (Sayfa 44-45-46-47-48-49-50-51-52-53-54-55 )

6.Sınıf (seviye) Meb Yayınları Türkçe Dersi Kitabı 2.Milli Savaşım ve Atatürk Sayfa 44-50  Türk Askeri’nin Cesareti  Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları 

6.Sınıf (seviye) Meb Yayınları Türkçe Dersi Kitabı  Sayfa 44 Cevabı

Hazırlık Emek harcamaları 

1.”Çanakkale Savaşı ve Çanakkale Savaşı’nda Mustafa Kemal Atatürk” mevzularında yaptığınız araştırma sonucunu arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap:

I. Dünya Savaşı esnasında gerçekleşen kahramanlıklarla dolu Çanakkale Savaşı Gelibolu Yarımadası’nda olmuştur ve bu harp esnasında 500bin insan hayata veda etmiştir. Bu harp Osmanlı Devleti ve İtilaf Devletleri içinde hem karada hem denizde gerçekleşmiştir. İtilaf Devletlerinin temel hedefi İstanbul’u almaktı. İstanbul’u aldıklarında boğazlara da haiz olacaklardı ve bu Rusya ile olan ticaretlerini kolaylaştıracaktı. Ancak Çanakkale Savaşı’nı Osmanlı Devleti kazanmıştır ve İtilaf Devletleri amaçlarına ulaşamadı.

Mustafa Kemal Atatürk bu harpte çeşitli cephelerde savaşmış fazla sayıda başarılar elde etmiş ve ‘Ben size taarruzu değil ölmeyi emrediyorum’ demiştir.

2.’Vatan’ kelimesinin sizde çağrıştırdığı his ve düşünceler nedir? Açıklayınız. 

Cevap: 

Uğruna verdiğimiz mücadelelerle kazandığımız, hiç kimseye bağlı olmadan hür bir halde üstünde yaşadığımız toprak parçası bana vatanımı çağrıştırır.

6.Sınıf (seviye) Meb Yayınları Türkçe Dersi Kitabı  Sayfa 46 Cevabı

1.Etkinlik

A) Metinden alınan aşağıdaki kelimelerin anlamlarını tahmin ederek yazınız lütfen. 

Tahminlerim 

Nişan: Hedefe doğru tabanca tutmak.

Mehmetçik: Askerimize verilen ad.

Aşama: aşama

Bahtiyar: Mutlu

İntiba: İlk izlenim

siper: Savaşta korunmak için meydana getirilen çukur

Feryat: feryat

cesaret: korkmama durumu

nazik: kibar

şaşkınlık: Şaşkınlık

Kelimelerin Anlamları 

Nişan: Hedefi vurabilmek için silahın lüzumlu doğrultuda tutulması 

Mehmetçik: Türk askerine sevgi ile verilmiş ad.

Aşama: aşama, mertebe

Bahtiyar: Mutlu

İntiba: İzlenim

siper: Korunmak için arkasına, altına, içine girerek saklanılacak yer 

Feryat: feryat, haykırış

cesaret: Bir işe başlarken yada tehlikeli bir durumda ilgili kişinin kendinde bulmuş olduğu itimat

nazik: Başka insanlara karşı saygılı ve kibar davranma durumu.

şaşkınlık: Beklenmedik durumlarda gösterilen şaşkınlık, şaşırma

6.Sınıf (seviye) Meb Yayınları Türkçe Dersi Kitabı  Sayfa 47 Cevabı

2.Etkinlik

Aşağıdaki soruları metinden hareketle cevaplayınız lütfen. 

1.Metinde geçen vakalar kimin ağzından anlatılmaktadır? 

Cevap:

Olaylar Avustralya Genel Valisi Lord Casey’in ağzından anlatılmıştır.

2. Avustralyalı komutanın Türk askerlerini sevmesi ve onlara fanatik olmasını elde eden vaka nedir?

Cevap:

Bir Türk askerinin yaralanmış ve iki siper içinde kalmış olan İngiliz Yüzbaşı’yı taşıyarak sipere getirmesi Türk askerine fanatik kalınmasını elde etmiştir. 

3.Türk askeri, kendi yaşamını tehlikeye atarak İngiliz Yüzbaşı’ya niçin yardım etmiş olabilir? 

Cevap:

Türk askeri kendini orada bulunan yaralı Yüzbaşı’nın yerine koymuş olabilir. 

4. Yaralı halde yatan İngiliz Yüzbaşı’ya Türk askerleri ateş etmeye devam etseydi, hatırayı özetleyen Avustralyalı komutanın Türk askerine bakışı nasıl olurdu? Açıklayınız.

Cevap:

Türk askerini acımasız, vicdansız ve barbar olarak tanıyabilirlerdi.

5. Olayın yaşandığı cephede bir asker olsaydınız İngiliz Yüzbaşı’yı kurtaran yürekli asker, sipere döndüğünde ona neler söylerdiniz?

Cevap:

Savaşta olduğumuzu unutup onu bir tek insan olduğundan kurtardığından dolayı kutlama ederdim.

6. Bu metni siz yazmış olsaydınız metne hangi başlığı koyardınız? 

Cevap:

”Cesur Asker” başlığını koyabilirdim.

3. Etkinlik 

Aşağıdaki öykü haritasını ”Türk Askerinin Cesareti” metninden hareketle doldurunuz.

Konu: Kahraman Türk askerinin yaralanmış olan İngiliz Yüzbaşı’yı kurtarması

Ana Fikir: Savaşta bile olsak insani duygularımızı kaybetmemeliyiz.

Kahramanlar: Türk askeri, İngiliz Yüzbaşı, askerler

Yer: Gelibolu, Arıburnu Cephesi

Zaman: Çanakkale Savaşı’nın sürdüğü zamanlar

Olay: Askerlerin siperlere çekilmesi, yaralı olan İngiliz Yüzbaşı’nın siperler içinde kalması, Yüzbaşı’yı almaktan çekinen askerler arasından bir Türk askerinin korkmadan Yüzbaşı’yı taşıyarak kendi siperlerine bırakması.

6.Sınıf (seviye) Meb Yayınları Türkçe Dersi Kitabı  Sayfa 48 Cevabı

4.Etkinlik 

A) Çanakkale Savaşı’nda komutan olduğunuzu ve taaruza geçmeden evvel askerlerinize bir konuşma yapacağınızı düş ediniz. Konuşma metninize etkisi altına alan bir hitap ifadesiyle başlamayı unutmayınız. Metninizde özveri, mesuliyet, bayrak, yurt, bağımsızlık, şehitlik’ kelimelerini kullanınız.

Cevap:

Aslanlarım, birazdan vatanımızın bağımsızlığı için savaşım etmeye çıkacağız. Bu savaşım de her birinize büyük sorumluluklar ve görevler düşmektedir. Biz ecdadı kahramanlıklarla tarih yazanların torunlarıyız ve birazdan yeni bir zamanı beraber yazacağız. Düşmanı bugün burada püskürterek vatanımızı, bayrağımızı ve bağımsızlığımızı kazanacağız. Bugün  öleceksem şehit, kalacaksam gazi olacağım anlayışıyla yurt ve bayrak için özveri ile çarpışacağınızdan asla şüphem yoktur. Allah yardımız olsun. Hepiniz Allah’a emanet olun.

B) Konuşmanızı aşağıdaki plan doğrultusunda hazırlayarak arkadaşlarınıza sununuz. 

Konuşmaya hangi hitap ifadesiyle başlayacağım?

Cevap: Konuşmama ‘Aslanalarım’ ifadesiyle başlayacağım.

Konuşmamda nelerden bahsedeceğim?

Cevap: Vatanımız da bağımsız bir halde yaşaması için yapmamız gerekenlerden bahsedeceğim.

Konuşmamda askerleri etkilemek için ses tonumu ve gövde dilimi nasıl kullanacağım?

Cevap: Sesim yüksek, etkisi altına alan bir halde çıkmalı.

Konuşmamda hangi anahtar kelimeleri kullanacağım?

Cevap: Vatan, özveri, bağımsızlık, şehitlik, gazilik

Konuşmamı hangi ifadelerle sonlandıracağım?

Cevap: Dualarla bitireceğim.

 

6.Sınıf (seviye) Meb Yayınları Türkçe Dersi Kitabı  Sayfa 49 Cevabı

5.Etkinlik 

Arıburnu Cephesi’nde savaşan ve İngiliz Yüzbaşı’nın yardım çağrısını duyan Türk askerleri içinde nasıl bir konuşma geçmiş olabilir? 

Asker Mehmet: Komutanım düşman tarafınca yatan yaralı bir Yüzbaşı var.

Komutan Bahri: Emin misin Mehmet?

Asker Mehmet: Eminim komutanım. Yardım istediğini duydum. 

Komutan Bahri: Kendi askerleri yok mu yardım edecek?

Asker Mehmet: Yardım ederken bizim ateş etmemizden korkuyor olabilirler. 

Asker Ali: Komutanım onlar bizim düşmanımız bile olsa Yüzbaşı’yı bu şekilde bırakmak bizlere yakışmaz. İzin verin yardım edelim.

Komutan Bahri: Tamam Ali yanına Mehmet’ i de alıp gidi yardım edin Yüzbaşı’ya. 

Asker Ali: Emredersiniz komutanım. 

Komutan Bahri: Bizim askerimiz bu şekilde vicdanlı ve yürekli oldukça vatanımıza kimse elini süremez.

, 6.SINIF TÜRKÇE MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) YAYINLARI DERSİ KİTABI 2.ÜNİTE SAYFA 44-55 CEVAPLARI (2019-2020), EVRAKhane.Com

 

6.Sınıf (seviye) Meb Yayınları Türkçe Dersi Kitabı  Sayfa 50 Cevabı

Hazırlık emekleri 

1.Mustafa Kemal Atatürk ile ilgili ilgili araştırdığınız anıyı arkadaşlarınızla paylaşınız.

2. Atatürk’ün Türk milleti için yapmış olduğu fedakarlıklara örnekler veriniz.

Cevap: Atatürk doğru bilmiş olduğu her şeyi çekinmeden söylemiştir. Diyar bağımsızlığı için gece gündüz demeden çalışmış, yaşamını bu yolda harcamış ve pek fazla emekler yapmıştır.

6.Sınıf (seviye) Meb Yayınları Türkçe Dersi Kitabı  Sayfa 52 Cevabı

1.Etkinlik 

A) Metinde geçen bazı kelimeler aşağıda harfleri karışık olarak verilmiştir. Bu kelimeleri düzenleyerek anlamlarıyla örnekteki benzer biçimde eşleştiriniz.

, 6.SINIF TÜRKÇE MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) YAYINLARI DERSİ KİTABI 2.ÜNİTE SAYFA 44-55 CEVAPLARI (2019-2020), EVRAKhane.Com

 

2.Etkinlik 

A) Aşağıdaki soruları metinden hareketle cevaplayınız lütfen. 

1.Yaşlı hanım Atatürk ile niçin görüşmek istemektedir?

Cevap: Atatürk’ün hepimiz için yaptıklarından dolayı bir kez olsun görmek istiyor.

2. Yaşlı kadının Atatürk’ten bir şey istememesini nasıl yorumluyorsunuz? Açıklayınız.

Cevap: Atatürk’ün bizim için her şeyi yaptığını bildiğinden dolayı başka bir şey istemeyi gereksiz bulmuştur.

3.Atatürk ile konuşma olanağınız olsaydı ona nasıl teşekkür ederdiniz? Örneklendiriniz.

Cevap: Bizim için yaptıklarından dolayı teşekkür eder, yaptıklarını desteklediğimi ve her vakit minnettar kalacağımızı söylerdim.

4 Metnin ana düşüncesi nedir?

Cevap: Vatanımız için emek harcayan her insana saygı ve minnet duymalıyız.

B) Metinden hareketle arkadaşlarınıza yöneltmek için iki sual hazırlayınız. 

1. Yaşlı kadının yerinde siz olsaydınız Atatürk’ten ne isterdiniz?

2. Yaşlı hanım köşkte kalmış olduğu iki gün süresince Atatürk ile neler konuşmuş olabilir?

6.Sınıf (seviye) Meb Yayınları Türkçe Dersi Kitabı  Sayfa 53 Cevabı

4.Etkinlik

A) Aşağıda verilen bilgilerden hangileri ‘Yaşlı Nine’ metninin tür özelliklerine uygundur? Yanına çarpı (X) işareti koyarak emareniz. 

, 6.SINIF TÜRKÇE MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) YAYINLARI DERSİ KİTABI 2.ÜNİTE SAYFA 44-55 CEVAPLARI (2019-2020), EVRAKhane.Com

 

6.Sınıf (seviye) Meb Yayınları Türkçe Dersi Kitabı  Sayfa 55 Cevabı

7.Etkinlik

A) Aşağıda Anıtkabir krokisi ve kroki üstünde numaralandırılmış yerlerin adları verilmiştir. Krokiyi inceleyiniz.

B) Aşağıdaki boşlukları Anıtkabir krokisine uygun şekilde doldurunuz. 

, 6.SINIF TÜRKÇE MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) YAYINLARI DERSİ KİTABI 2.ÜNİTE SAYFA 44-55 CEVAPLARI (2019-2020), EVRAKhane.Com

6.SINIF MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) YAYINLARI TÜRKÇE DERSİ KİTABI 1.ÜNİTE CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZ.

Haber Kaynağı

DİĞER KONU VE CEVALARA AMAMA KUTUSUNDAN ULAŞABİLİRSİNİZ.

İlgili Makaleler

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu